KB2.14.SB2 • Yorumlama • Adım 2/3
Biçimini dönüştür
Bir bilgiyi başka bir biçime aktarırsın: tabloyu metne, metni tabloya ya da atasözünü yeni bir duruma. Biçim değişir, ama bilgi ve anlam aynı kalır.
MEB süreç bileşeniKB2.14.SB2 Mevcut olay/konu/durumu bağlamdan kopmadan dönüştürmek
🗣️Kendine sorBu adımı yaparken zihninden geçir
- Hangi bilgileri aktarmam gerekiyor?
- Dönüştürürken bir bilgi değişti mi ya da kayboldu mu?
- Yeni durum, sözün asıl anlamını taşıyor mu?
Mini Örnek
Böyle yapılır
“Ağaç yaşken eğilir.”
Yeni durum: Küçük yaşta kitap okuma alışkanlığı kazanan çocuk, bu alışkanlığı büyüyünce de sürdürür.
Anlam korundu ✔: Alışkanlıklar küçük yaşta kazanılır.
Anlam korundu ✔: Alışkanlıklar küçük yaşta kazanılır.
⭐
Püf noktası
Dönüştürdükten sonra kaynağına geri dön ve bilgileri tek tek karşılaştır.
Pratik
Kendin Dene
Bu adıma odaklanan 3 kısa soru.
Sonuçların kaybolmasınÜcretsiz üye olursan çözdüğün testler ve puanların hesabında saklanır.
Ücretsiz üye olGiriş yap