KB2.17.SB3 • Değerlendirme • Adım 3/4

Karşılaştır

Topladığın bulguları ölçütlerinle yan yana koyarsın. Hangi ölçüt tam karşılanmış, hangisi eksik kalmış? İki metin veya iki öneri varsa aynı tabloyla ikisini karşılaştırırsın.

MEB süreç bileşeniKB2.17.SB3 Ölçme sonuçlarını belirlediği ölçütlerle karşılaştırmak
🗣️Kendine sorBu adımı yaparken zihninden geçir
  • Kaç ölçüt karşılanmış, kaçı eksik?
  • İki seçeneğin güçlü olduğu ölçütler aynı mı, farklı mı?
  • Eksik olan ölçüt ne kadar önemli?
Mini Örnek

Böyle yapılır

İki kısa öykü üç ölçüte göre incelendi: sürpriz son, canlı betimleme, sıralı olaylar.
Öykü A: sürpriz son ✔ • betimleme ✖ • sıralı olay ✔
Öykü B: sürpriz son ✖ • betimleme ✔ • sıralı olay ✔
→ İkisi de 2/3; farklı yönlerde güçlü.
⭐
Püf noktası

Küçük bir ✔ / ✖ tablosu çiz. Tablo, “bence” demekten seni kurtarır ve seçeneklerdeki yanlış sayıları hemen yakalarsın.

Pratik

Kendin Dene

Bu adıma odaklanan 3 kısa soru.

/3
0 oylar, 0 ortalama
0
Question report close icon

Report a question

You cannot submit an empty report. Please add some details.
Question report loader icon

1 / 3

Bir çözüm önerisi üç ölçüte göre değerlendiriliyor: ucuz olması, kısa sürede uygulanabilmesi ve çok kişiye fayda sağlaması. “Okul bahçesine bank konması” önerisi ucuz ve kısa sürede uygulanabilir; ancak bahçeyi kullanan az sayıda öğrenciye fayda sağlıyor.

Bu karşılaştırmanın sonucu hangisidir?

Kavramsal beceri: KB2.17.SB3 · Değerlendirme › Ölçme sonuçlarını belirlediği ölçütlerle karşılaştırmak
Etiketler: TAB2.3.SB2 · Tepki ortaya koymak • OB1.5 · Bilgiyi Kullanarak Eleştirel Düşünme

2 / 3

Bir sınıf, tiyatro gösterisi için hazırlanan iki afişi üç ölçüte göre karşılaştırıyor: Tarih yazıyor mu? Yer yazıyor mu? Kolay okunuyor mu?

Afiş 1: Tarih ve yer var; yazılar çok küçük.
Afiş 2: Tarih yok; yer var; yazılar büyük ve net.

Bu karşılaştırmaya göre hangisi söylenebilir?

Kavramsal beceri: KB2.17.SB3 · Değerlendirme › Ölçme sonuçlarını belirlediği ölçütlerle karşılaştırmak
Etiketler: TAB2.3.SB2 · Tepki ortaya koymak • OB1.5 · Bilgiyi Kullanarak Eleştirel Düşünme

3 / 3

“Okul gezisinde küçük kardeşinin yanında olmadığını fark eden Mert, önce sakin kalmaya çalıştı. Sonra hemen öğretmenine haber verdi ve kardeşini en son gördüğü yeri anlattı.”

Mert’in davranışı “sakin kalma, yardım isteme, doğru bilgi verme” ölçütleriyle karşılaştırıldığında hangisi söylenebilir?

Kavramsal beceri: KB2.17.SB3 · Değerlendirme › Ölçme sonuçlarını belirlediği ölçütlerle karşılaştırmak
Etiketler: TAB2.3.SB2 · Tepki ortaya koymak • OB1.5 · Bilgiyi Kullanarak Eleştirel Düşünme

Skorunuz

Ortalama puan 0%

0%

Sonuçların kaybolmasınÜcretsiz üye olursan çözdüğün testler ve puanların hesabında saklanır.
Ücretsiz üye olGiriş yap